DWMED

Uczniowie postanowili zbadać, jaki gaz powstaje podczas fermentacji alkoholowej drożdży. W tym celu przygotowali zestaw doświadczalny przedstawiony na rysunku. Po przeprowadzeniu doświadczenia uczniowie
zaobserwowali zmętnienie wody wapiennej.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Gazem, który wydziela się podczas fermentacji alkoholowej drożdży, jest tlen.
TAK           NIE

2. Dodanie przez uczniów cukru (sacharozy) do roztworu drożdży było niezbędne do zaobserwowania fermentacji alkoholowej.
TAK           NIE

Owady i pajęczaki należą do stawonogów, ale różnią się budową. Ciało pajęczaków dzieli się na dwie części: głowotułów i odwłok. Zwierzęta te mają cztery pary odnóży krocznych, nie mają czułków, ani oczu złożonych. Ciało owadów podzielone jest na trzy części: głowę z jedną parą czułków, tułów i odwłok. Na tułowiu znajdują się trzy pary odnóży krocznych.

Na rysunku przedstawiono zwierzę należące do stawonogów.

Dokończ zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

Przedstawione na rysunku zwierzę należy do _____

Pełzacz leśny i pełzacz ogrodowy to małe ptaki, które żerują na drzewach i odżywiają się różnymi owadami. Ptaki te mają bardzo podobny wygląd, ale żyją w różnych środowiskach. Pełzacz leśny zamieszkuje lasy iglaste, natomiast
pełzacz ogrodowy występuje w lasach liściastych, parkach i ogrodach.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Opisane ptaki konkurują ze sobą, ponieważ odżywiają się tym samym
pokarmem.
TAK           NIE

2. Pełzacz leśny i pełzacz ogrodowy to dwa różne gatunki.
TAK           NIE

Na rysunku przedstawiono budowę płuc trzech gromad kręgowców.

Dokończ zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A, B albo C.

Płuca należące do ssaków przedstawiono na rysunku __

W komórkach człowieka występuje 46 chromosomów – 22 pary autosomów i jedna para chromosomów płci. Chromosomy płci oznacza się literami X i Y.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Chromosomy płci zdrowej kobiety to

A. XX.
B. XY.
C. YY.

Michał badał właściwości czterech pierwiastków: węgla, żelaza, bromu
i siarki. Jeden z tych pierwiastków opisał następująco: „Jest to substancja stała
o barwie srebrzystoszarej, dobrze przewodząca prąd elektryczny”.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Opisanym przez Michała pierwiastkiem jest

A. węgiel.
B. żelazo.
C. brom.
D. siarka.

W którym z podanych równań reakcji chemicznych poprawnie dobrano współczynniki?

Zaznacz poprawną odpowiedź.

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Jeżeli do wodnego roztworu cukru dolejemy wodę, stężenie tego
roztworu _____

2. Jeżeli w wodnym roztworze cukru możemy jeszcze rozpuścić dodatkową porcję cukru, będzie to oznaczać, że wcześniej roztwór był _____

Przeprowadzono doświadczenie chemiczne zilustrowane poniższym schematem.

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Między HCl i NaOH zaszła reakcja ____

2. Po dodaniu HCl do roztworu NaOH z fenoloftaleiną ten roztwór _____

A

A

Poniżej zapisano wzór ogólny węglowodorów nienasyconych.

CnH2n – gdzie n to liczba atomów węgla w cząsteczce węglowodoru.

Który z wymienionych niżej węglowodorów należy do węglowodorów
nienasyconych?

Zaznacz poprawną odpowiedź.

A. CH4
B. C2H4
C. C2H6
D. C3H8

Wykres przedstawia zależność drogi od czasu dla dwóch pojazdów K i L.

Prędkość oblicza się według wzoru:
v=s/t, gdzie:

v – prędkość,
s – droga,
t – czas.

Uzupełnij zdania odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Pojazd K w czasie 4 sekund przejechał _____ drogę niż pojazd L.

2. Pojazd K miał _____ prędkość niż pojazd L.

Działanie wielu urządzeń polega na przemianie jednej formy energii w inną.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Silnik elektryczny to urządzenie zamieniające energię elektryczną w energię mechaniczną.
TAK           NIE

2. Grzałka elektryczna zamienia energię wewnętrzną wody w energię elektryczną.
TAK           NIE

Uczniowie umieścili w misce z wodą (po przeciwnych stronach) dwie łódki
wykonane ze styropianu. Na jednej położyli magnes, a na drugiej – stalowe
gwoździe. Masy obu obciążonych łódek były w przybliżeniu równe.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Uczniowie zaobserwowali, że
A. łódka z gwoździami podpłynęła do łódki z magnesem.
B. łódka z magnesem podpłynęła do łódki z gwoździami.
C. obie łódki płynęły ku sobie.
D. obie łódki pozostały w miejscu.

Promień świetlny przechodzi z wody do powietrza.

Który spośród promieni oznaczonych na rysunku numerami 1, 2, 3, 4 prawidłowo przedstawia bieg promienia załamanego na granicy woda – powietrze?

Zaznacz poprawną odpowiedź.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Uczniowie mieli wyznaczyć gęstość substancji, z której wykonano klocek
w kształcie prostopadłościanu.

Gęstość oblicza się według wzoru:

p= m/V, gdzie:
p – gęstość,
m – masa,
V – objętość.

Który zestaw przyrządów powinni wybrać uczniowie, aby wyznaczyć gęstość
klocka?

Zaznacz poprawną odpowiedź.

A. Siłomierz i stoper.
B. Wagę i linijkę.
C. Termometr i wagę.
D. Stoper i linijkę.