DWMED

Jednokomórkowe organizmy cudzożywne nie posiadające wyodrębnionego jądra komórkowego należą do królestwa:

a. Bakterie
b. Protista
c. Grzyby
d. Rośliny
e. Zwierzęta

Cechą wszystkich żywych organizmów jest:
a. zdolność namnażania się w innych organizmach
b. zdolność samodzielnego produkowania pokarmu
c. budowa komórkowa
d. zdolność ruchu

Wyłącznie nazwy organizmów samożywnych podano w podpunkcie:
a. pantofelek, chlorella, morszczyn
b. okrzemka, drożdże, skrętnica
c. moczarka kanadyjska, sałata, owies
d. pierwotek, winniczek, rydz

Zaznacz dwa poprawne dokończenia zdania:

Wirusów nie zaliczamy do organizmów żywych, ponieważ
a. nie mają budowy komórkowej.
b. posiadają tylko RNA.
c. nie wykazują oznak życia poza inną żywą komórką.
d. powodują liczne schorzenia.

Na rysunku schematycznym przedstawiono komórkę roślinną.

Literami A, B na rysunku oznaczono:

a. A – wakuolę; B – mitochondrium
b. A – jądro komórkowe; B – chloroplasty
c. A – jądro komórkowe; B – mitochondriom
d. A – wakuolę; B – chloroplasty

Rysunek przedstawia jedną z postaci wirusa oraz komórkę bakterii.

Wirus przedstawiony na rysunku schematycznym to:
a. fagocyt
b. bakteriofag
c. makrofag

Rysunek przedstawia jedną z postaci wirusa oraz komórkę bakterii.

Porównaj rolę ogonka wirusa przedstawionego na rysunku z funkcją rzęski/wici, którą posiadają niektóre bakterie.
Odpowiedź:

Jest to tkanka wchodząca w skład narządów układu ruchu. Zbudowana jest z długich, wielojądrowych komórek, mających postać włókien. Centrum komórek zajmują kurczliwe włókienka złożone z odcinków jaśniejszych i ciemniejszych, ułożonych na przemian.

Opis dotyczy tkanki:
a. nerwowej
b. mięśniowej serca
c. mięśniowej poprzecznie prążkowanej
d. mięśniowej gładkiej

Istotą procesu fotosyntezy jest
a. pobieranie substancji organicznych z wody i dwutlenku węgla.
b. synteza węglowodanów z dwutlenku węgla i wody w obecności światła i chlorofilu.
c. synteza związków organicznych pod wpływem światła i tlenu.
d. produkcja energii w wyniku reakcji utleniania związków organicznych.

Zaznacz błędną informację.
a. Wymiana gazowa u roślin lądowych zachodzi głównie przez aparaty szparkowe.
b. Oddychanie komórkowe zachodzi w mitochondriach.
c. Ryby oddychają tlenem rozpuszczonym w wodzie.
d. Największą powierzchnię wymiany gazowej wśród kręgowców mają płuca ptaków.

Założenie. Cechami dominującymi są: oczy ciemne, włosy kręcone. Cechami recesywnymi są: niebieska barwa oczu, włosy proste. Cechy dziedziczą się niezależnie od siebie.

W pewnej rodzinie urodziło się dziecko o niebieskich oczach i kręconych włosach. Jego matka ma oczy brązowe a włosy proste.
Zaznacz odpowiedź.

Jakiego fenotypu nie może mieć ojciec dziecka?

a. brązowe oczy
b. niebieskie oczy
c. proste włosy
d. kręcone włosy

Oceń prawdziwość informacji z zakresu genetyki wpisując: P – prawda lub F – fałsz.

Proces powielania DNA, w którego wyniku z jednej cząsteczki DNA powstają dwie cząsteczki identyczne z cząsteczką wyjściową to:
a. replikacja
a. transkrypcja
b. komplementarność
c. tworzenie kodu genetycznego

Dwie cechy wspólne kwasów nukleinowych (DNA i RNA):
a. zawierają cukier rybozę i cztery identyczne zasady azotowe
b. zbudowane są z nukleotydów i mają postać podwójnej helisy
c. zawierają cukier deoksyrybozę i są nośnikiem informacji genetycznej
d. zbudowane są z nukleotydów a pojedynczy nukleotyd składa się z trzech elementów

Na lekcji biologii uczniowie wykrywali zawartość skrobi w produktach spożywczych. Wykonali próbę kontrolną na obecność skrobi. Postępując zgodnie z metodą naukową sformułowali problem badawczy i postawili hipotezę naukową. Następnie przygotowali zestaw badawczy złożony z trzech elementów, przeprowadzili doświadczenie w pięciu powtórzeniach i wyciągnęli wnioski.

W wykropkowane miejsca wpisz brakujące elementy opisu doświadczenia.
1. ……………………….. : Czy bulwy ziemniaka i ziarna pszenicy zawierają skrobię?
2. Hipoteza: ………………………………………………………………………………. .
3. Przebieg doświadczenia.