DWMED

Na wykresie przedstawiono zależność temperatury od czasu dla jednakowych mas wody
znajdujących się w dwóch kubkach – porcelanowym (I) i metalowym (II). Temperatura
początkowa wody była wyższa od temperatury otoczenia.

W którym kubku woda stygnie wolniej? Wybierz odpowiedź A albo B oraz jej
uzasadnienie 1. albo 2.

Woda stygnie wolniej w kubku

Promień światła pada na zwierciadło wklęsłe równolegle do głównej osi optycznej tak, jak
przedstawiono na rysunku. Środek krzywizny zwierciadła znajduje się w punkcie O.

Na którym rysunku poprawnie przedstawiono bieg promienia odbitego od zwierciadła?
Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Na rysunku przedstawiono tabliczkę znamionową znajdującą się na czajniku elektrycznym.
Podane informacje wykorzystaj do rozwiązania zadania.

Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród podanych.

Natężenie prądu elektrycznego płynącego przez grzałkę czajnika ma wartość około
A. 3,7 A

B. 4,6 A

C. 7,1 A

D. 17 A

Prąd elektryczny, płynący przez grzałkę czajnika, wykonał w ciągu 240 s pracę

A. 850 J

B. 3400 J

C. 51000 J

D. 204000 J

Uczniowie badali siłę wyporu działającą na aluminiowy obciążnik zanurzony w wodzie.
Aluminiowy obciążnik zawiesili na siłomierzu.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli
zdanie jest fałszywe.

Na sprężynkach zawieszono kulki K1 i K2. Po wychyleniu kulek z położenia równowagi kulka
K1 drgała z częstotliwością 1 Hz, natomiast okres drgań kulki K2 był równy 0,8 s.

Uzupełnij poniższe zdanie. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród podanych.

W ciągu jednej minuty kulka K1 wykonała A/B drgań, a częstotliwość drgań kulki K2 była
równa C/D.

A. 60 C. 1,25 Hz
B. 10 D. 8 Hz

Magda i Beata, podczas burzy, postanowiły obliczyć, jak daleko od domku letniskowego,
w którym przebywały, uderzył piorun. W tym celu obserwowały błyskawice, nasłuchiwały
grzmotów i mierzyły czas, jaki upłynął od zaobserwowania błysku do usłyszenia grzmotu.
Prędkość rozchodzenia się dźwięku w powietrzu wynosi około 1200 km/h.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Jeśli od zaobserwowania błysku do usłyszenia grzmotu upłynęły 3 s, to piorun uderzył
w odległości około

A. 0,5 km

B. 1 km

C. 3 km

D. 3,6 km

Przez nieruchomy blok przełożono linę, do której przywiązano skrzynkę o masie równej 50 kg. Na drugi koniec liny działa siła F1, która równoważy siłę ciężkości skrzynki. Powoduje to, że skrzynka jest nieruchoma (rysunek I).

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Siła F1 w sytuacji przedstawionej na rysunku I ma wartość około

A. 50 N

B. 100 N

C. 250 N

D. 500 N

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A, B albo C i jej uzasadnienie 1. albo 2.

Po odchyleniu liny, w sposób pokazany na rysunku II, skrzynka pozostała nieruchoma. Na tej
podstawie można stwierdzić, że wartość siły F2 w porównaniu z wartością siły F1 jest

Na rysunku przedstawiono zestaw, który uczniowie wykorzystali do badania elektryzowania
ciał.

Jeden koniec słomki naładowali ujemnie przez pocieranie papierową chusteczką. Do tego
końca słomki zbliżyli pałeczkę ebonitową naładowaną przez pocieranie nylonowym
materiałem. Słomka została odepchnięta. Gdy zbliżyli do słomki nylonowy materiał, słomka
została przyciągnięta.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

W czerwcu 2009 roku sonda Voyager 1 znajdowała się w odległości około 16 500 mln km od
Słońca, a rok później – około 17 000 mln km od Słońca. Jeden rok to około 9 . 103
godzin lub około 3. 107 sekund.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Na podstawie tekstu i rysunku można oszacować, że w okresie od VI 2009 r. do VI 2010 r.
wartość średniej prędkości oddalania się sondy Voyager 1 od Słońca wynosiła kilkanaście

W tabeli podano dane dotyczące gęstości czterech metali.

Uczniowie zmierzyli masę prostopadłościanu, wykonanego z jednego z tych metali, oraz
długości jego krawędzi a, b, c. Wyniki pomiarów zapisali w tabeli.

Na podstawie pomiarów obliczyli gęstość metalu, z którego wykonano prostopadłościan.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Po porównaniu wyniku obliczeń z danymi w tabeli gęstości różnych metali uczniowie
stwierdzili, że przedmiot był wykonany

A. z żelaza.

B. z miedzi.

C. z aluminium.

D. ze srebra.

Akwarium jest podświetlone dwiema jednakowymi żarówkami. Na poniższym rysunku
przedstawiono schemat połączenia żarówek.

Jeżeli wyłącznik W jest zamknięty i żarówki świecą, to amperomierz wskazuje natężenie prądu równe 1,5 A.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Gdy jedna z żarówek się przepali, a wyłącznik W jest zamknięty, to amperomierz wskaże

A. dwa razy mniejsze natężenie prądu.
B. dwa razy większe natężenie prądu.
C. takie samo natężenie prądu.
D. wartość równą zero.

Jacek wie, że na przejście w górach 1 km szlaku potrzeba około 15 minut i dodatkowo około
10 minut na pokonanie każdych 100 m wysokości.
Na mapie linią przerywaną zaznaczono trasę pieszej wycieczki ze stacji kolejowej Dąbrówka
na szczyt Starego Wierchu.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Na przejście zaznaczonej trasy wycieczki ze stacji kolejowej Dąbrówka na szczyt Starego
Wierchu Jacek musi przeznaczyć około

A. 45 minut.

B. 60 minut.

C. 85 minut.

D. 115 minut.

Na wykresie przedstawiono zależność drogi od czasu dla dwóch pociągów A i B
poruszających się po prostoliniowych odcinkach torów.

Która informacja jest fałszywa? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A. Pociąg A poruszał się z prędkością 40 m/s.
B. Prędkość pociągu B była o 20 m/s mniejsza od prędkości pociągu A.
C. W każdej sekundzie ruchu pociąg B przebywał 25 m.
D. W czasie 5 sekund pociąg A przebył dwukrotnie dłuższą drogę niż pociąg B.

Uczniowie wyznaczali ciepło właściwe wody. W tym celu ogrzali pewną ilość wody
za pomocą grzałki o mocy 600 W. Wyniki pomiarów zapisali w tabeli.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli
zdanie jest fałszywe.

Do dwóch naczyń w kształcie rurek o tej samej średnicy wlano taką samą ciecz. Poziomy
cieczy w naczyniach były różne. Wzajemną wysokość cieczy w naczyniach opisuje zależność
h1 = 2·h2.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli
zdanie jest fałszywe.